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联结派学习理论(关于联结派学习理论简述)

联结派学习理论(关于联结派学习理论简述)

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联结学习理论认为学习是通过条件作用,在刺激和反应之间建立直接联结的过程;2、强化起重要作用;3、个体学到的是习惯,是反复练习和强化的结果;4、习惯形成后。

只要原来的或类似的刺激情境出现,习得的习惯性反应就会自动出现。

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